Depois que gramática, vocabulário e estruturas estão no lugar, chega um momento em que entender de verdade o italiano significa começar a entender os italianos.
Magari não é apenas um advérbio. Ci sentiamo nem sempre é uma promessa. E dominar o subjuntivo não explica necessariamente por que alguém responde figurati depois de receber um agradecimento.
Allora. pode complementar um curso de italiano, aproximadamente a partir do B2: não como outro livro didático, mas como material para discutir, interpretar e testar em sala de aula.
Uma aula de língua menos previsível.
A ideia também nasce da vontade de renovar a aula universitária tradicional: menos Itália apresentada como objeto de estudo, mais Itália observada enquanto acontece.
Cada verbete pode virar um ponto de partida para conversar sobre língua, pragmática, tom, gestos, hábitos, estereótipos e diferenças culturais.
“O que um italiano realmente quereria dizer?”